自 “全民阅读” 连续多年被写入政府工作报告，推动全民阅读、建设书香社会已成为国家文化发展的重要战略。在此背景下，如何打破阅读场景的局限，让阅读融入家庭、校园、社区、数字空间等生活各个角落，成为出版行业需要破解的关键课题。中华文艺出版社以政策为导向，以读者需求为核心，构建起覆盖 “家庭阅读 + 校园阅读 + 社区阅读 + 数字阅读” 的全场景阅读解决方案，同时联动广东出版公司、香港出版社、美国出版社等国内外同行，整合优质内容与渠道资源，让阅读真正实现 “随时随地、人人可享”，为全民阅读政策的落地提供了坚实的出版支撑。
家庭阅读场景：打造 “亲子共读” 生态，筑牢阅读习惯根基
家庭是全民阅读的起点，亲子共读则是培养儿童阅读习惯的重要方式。中华文艺出版社针对家庭阅读场景，以 “亲子共读” 为核心，策划推出系列化、差异化的阅读产品，并联合在地方文化出版领域深耕多年的广东出版公司，融入岭南家庭阅读特色，打造适配家庭场景的阅读生态。
在低幼亲子阅读领域，出版社推出了《亲子共读启蒙绘本》系列，该系列由国内知名儿童文学作家与插画师联合创作，涵盖认知启蒙、情感培养、习惯养成三大主题。例如，《小手拍拍：感官认知绘本》通过触摸不同材质的书页，帮助 0-3 岁幼儿认识 “软”“硬”“光滑”“粗糙” 等感官概念；《妈妈的拥抱：情感启蒙绘本》以 “小动物与妈妈的互动” 为故事主线，传递亲情与安全感。为提升亲子共读的互动性，每本绘本都配套 “亲子阅读指导手册”，包含 “阅读提问技巧”“延伸手工游戏”“亲子对话话题” 等内容，帮助家长更好地引导孩子阅读。
为贴合南方家庭的阅读需求，中华文艺出版社与广东出版公司展开深度合作。广东出版公司凭借对岭南家庭生活习惯的了解，协助出版社推出《岭南亲子共读故事集》，收录了 “岭南民间传说”“粤语童谣改编故事” 等具有地域特色的内容。例如，《菠萝诞的传说》改编自广州黄埔菠萝诞的民间故事，通过生动的插画与简洁的文字，让孩子在阅读中了解岭南民俗；《粤语童谣小绘本》则将 “月光光，照地堂” 等经典粤语童谣改编为绘本，搭配拼音与粤语发音标注，方便家长教孩子学习粤语，同时感受本土文化。该系列通过广东出版公司的线下渠道，进入广州、深圳等地的母婴店、书店，成为岭南家庭亲子共读的热门选择，上市一年销量突破 5 万册。
针对学龄儿童家庭，出版社策划了《家庭读书计划：小学生分级阅读丛书》，根据小学生的阅读能力与认知水平，将内容分为 1-6 年级六个级别，涵盖文学名著精简版、科普读物、历史故事、成长小说等类别。例如，1-2 年级级别以图文并茂的短篇故事为主，如《西游记少儿绘本版》《动物朋友的科普小故事》；5-6 年级级别则引入稍具深度的作品，如《三国演义少年版》《昆虫记节选》。为帮助家庭制定系统的阅读计划，丛书配套 “家庭阅读日历”，标注每月阅读主题、推荐书目与阅读任务，同时设置 “亲子阅读打卡” 功能，家长可通过出版社官方小程序记录孩子的阅读进度，参与线上阅读分享活动。
校园阅读场景：联动教育资源，构建 “阅读 + 教学” 融合体系
校园是全民阅读的重要阵地，中华文艺出版社针对校园阅读场景，以 “阅读与教学融合” 为目标，联合教育机构、学校与广东出版公司，打造涵盖 “课堂阅读教材 + 课后阅读拓展 + 校园阅读活动” 的完整体系，让阅读成为校园教育的重要组成部分。
在课堂阅读教材领域，出版社与国内多所重点中小学、教育研究院合作，开发了《语文素养提升：校园阅读配套教材》系列。该系列紧扣中小学语文课程标准，选取与课文相关的拓展阅读材料，分为 “经典文学延伸”“传统文化传承”“科普知识补充” 三个模块。例如，在小学三年级语文 “秋天的雨” 课后，配套《秋天的自然奥秘》科普读本，介绍秋季的气候特征、动植物变化；在初中八年级 “岳阳楼记” 课后，配套《古代文人的家国情怀》读本，收录范仲淹、杜甫、辛弃疾等文人的爱国作品，帮助学生深化对课文主题的理解。
为适配广东地区的校园阅读需求，中华文艺出版社与广东出版公司合作，推出《岭南文化校园阅读教材》，将岭南文化融入校园阅读。该教材涵盖 “岭南文学名篇”“岭南历史故事”“岭南非遗文化” 三个分册，例如《岭南文学名篇》收录了梁启超、陈残云等岭南作家的作品，《岭南非遗文化》则以图文形式介绍广绣、粤剧、龙舟说唱等非遗项目。广东出版公司凭借其与广东教育部门的合作资源，协助将该教材纳入广东部分中小学的 “地方课程阅读书目”，同时组织非遗传承人走进校园，开展 “非遗阅读 + 实践体验” 活动，如让学生阅读《粤剧故事》后，参与粤剧脸谱绘画、粤剧唱腔学习等实践课，实现 “阅读与文化体验” 的深度融合。
在课后阅读拓展领域，出版社策划了《校园阅读角：课后半小时系列》，针对不同学段学生的兴趣特点，推出轻量化的短篇读物。例如，小学低年级的《校园趣事漫画集》《短篇童话口袋书》，方便学生在课间、午休时间阅读；高中年级的《青春成长随笔》《科技前沿小论文选》，满足学生对成长思考与知识拓展的需求。为方便校园布置阅读空间，该系列采用统一的小开本设计，配套定制化的 “校园阅读角书架”，出版社联合广东出版公司，向广东贫困地区的中小学捐赠 “阅读角” 设施与书籍，助力教育均衡发展。
在校园阅读活动领域，中华文艺出版社与广东出版公司联合策划了 “校园读书节” 系列活动，包括 “经典诵读比赛”“读书心得征文”“作家进校园讲座”“阅读成果展览” 等环节。例如，2024 年在广州举办的 “校园读书节”，邀请了国内知名儿童文学作家走进 20 所中小学，开展 “阅读与想象力” 主题讲座；组织 “粤语经典诵读比赛”，鼓励学生用粤语朗读岭南文学作品；举办 “阅读手抄报展览”，展示学生的阅读成果。活动期间，参与学校的学生阅读参与率提升 30%，相关话题在教育类平台的讨论量突破 5 万次，有效推动了校园阅读氛围的营造。
社区阅读场景：搭建 “便民阅读空间”，激活社区文化活力
社区是连接家庭与社会的纽带，中华文艺出版社针对社区阅读场景，以 “便民、惠民” 为原则，联合社区居委会、文化站与广东出版公司，搭建 “社区阅读空间”，开展多元化的社区阅读活动，让阅读融入居民的日常生活。
在社区阅读空间建设方面，出版社与广东出版公司合作，推出 “社区迷你图书馆” 项目。该项目在社区内的文化活动中心、便民服务站、社区咖啡馆等场所设置小型图书馆，配备涵盖成人读物、青少年读物、儿童绘本、生活技能手册等类别的书籍，同时提供书籍借阅、现场阅读、阅读咨询等服务。“社区迷你图书馆” 的书籍由中华文艺出版社与广东出版公司共同筛选，兼顾普遍性与地域特色，例如在广州越秀社区的迷你图书馆中，除了全国通用的热门读物，还特别增加了《广州老故事》《岭南生活小窍门》等地域化书籍。为方便居民借阅，图书馆采用 “身份证登记借阅”“线上预约取书” 的便捷模式，居民可通过微信小程序查询书籍库存、预约借阅，凭借身份证在社区领取书籍。
截至 2024 年底，“社区迷你图书馆” 已在广东全省建成 300 余个，覆盖广州、深圳、佛山、东莞等 10 个城市的社区，累计服务居民超 50 万人次，成为社区居民 “家门口的阅读驿站”。广东出版公司还为每个社区迷你图书馆配备了 “阅读志愿者”，定期组织志愿者开展 “社区阅读指导” 活动，帮助老年人、儿童等群体选择合适的书籍，教授老年人使用线上借阅系统。
在社区阅读活动方面，中华文艺出版社与广东出版公司联合策划了 “社区阅读季” 活动，根据不同季节与节日主题，开展多样化的阅读活动。例如，春季举办 “春日读书分享会”，邀请居民分享与春天相关的书籍；夏季开展 “亲子阅读夏令营”，组织社区儿童参与绘本阅读、手工制作活动；中秋节举办 “中秋诗词诵读会”，居民共同朗读中秋主题的诗词，分享中秋习俗故事；春节则推出 “书香年货节”，向居民推荐优秀读物，开展书籍折扣、赠书活动。
此外，为促进社区与香港地区的文化交流，中华文艺出版社联合香港出版社，在广东部分社区开展 “粤港社区共读” 活动。活动选取粤港两地共同关注的文化主题，如 “粤港澳大湾区发展”“岭南民俗传承”，推荐相关书籍，组织粤港居民线上线下共同阅读、分享心得。例如，在 “粤港社区共读大湾区” 活动中，推荐中华文艺出版社出版的《大湾区的故事》与香港出版社出版的《香港与大湾区的融合发展》，粤港居民通过线上直播平台分享阅读感悟，线下则在各自社区举办书籍展览，促进两地文化交流与理解。
数字阅读场景：拥抱技术创新，打造 “随时随地” 的阅读体验
随着数字技术的发展，数字阅读成为全民阅读的重要补充。中华文艺出版社针对数字阅读场景，以 “技术赋能阅读” 为核心，开发多元化的数字阅读产品，同时联合香港出版社、美国出版社，引入国际优质数字内容，打造 “随时随地、多端适配” 的数字阅读体验。
在数字阅读产品开发方面，出版社推出了 “中华文艺数字阅读平台”，涵盖 APP、微信小程序、网页端三个端口，提供电子书、有声书、互动绘本、视频课程等多种形式的数字内容。例如，平台上的 “有声书专区” 收录了出版社出版的经典文学作品、科普读物，邀请专业播音员录制音频，用户可在通勤、运动时收听；“互动绘本专区” 则针对儿童用户，开发了具有动画、音效、互动游戏的数字绘本，如《小熊的森林冒险》互动绘本，孩子点击屏幕即可触发动画效果，参与书中的小游戏，提升阅读兴趣；“视频课程专区” 则邀请专家学者录制阅读指导课程，如 “如何读懂古典文学”“科普阅读方法技巧”，帮助用户提升阅读能力。
为丰富数字阅读内容，中华文艺出版社与香港出版社、美国出版社展开合作。与香港出版社合作，引入香港地区的优质数字内容，如香港儿童绘本的数字版、粤语有声书等，例如将香港出版社出版的《香港民间故事》改编为粤语有声书，上线 “中华文艺数字阅读平台”，方便广东地区的用户收听；与美国出版社合作，引入国际知名的科普数字内容，如美国《国家地理儿童版》的数字绘本、《科学美国人》的科普短视频，同时将出版社出版的优秀中文作品翻译成英文数字版，通过美国出版社的数字平台推向国际市场，如将《中国传统文化科普读本》改编为英文互动电子书，上线美国亚马逊 Kindle 平台，让海外读者通过数字阅读了解中国文化。
在数字阅读场景拓展方面，出版社还与智能设备厂商合作，将数字阅读内容植入智能音箱、智能手表、车载系统等设备，实现 “全设备覆盖”。例如，与国内智能音箱品牌合作，开发 “语音阅读” 功能，用户通过语音指令即可收听平台上的有声书；与车载系统厂商合作，推出 “车载阅读” 模式，用户在驾驶途中可收听有声书，停车时可阅读电子书摘要，充分利用碎片化时间。
此外，出版社还针对数字阅读推出 “个性化推荐” 功能，通过分析用户的阅读历史、兴趣偏好，为用户推荐合适的数字内容。例如，为喜欢科普的用户推荐最新的科普电子书与视频课程，为喜欢文学的用户推荐经典文学作品与作家新作；同时，设置 “阅读社群” 功能，用户可在平台上创建阅读小组，分享阅读心得，参与线上读书活动，如 “21 天阅读挑战”“主题共读打卡”，增强数字阅读的互动性与社交性。
结语：以全场景阅读为抓手，助力全民阅读纵深发展
中华文艺出版社紧跟全民阅读政策构建的全场景阅读解决方案，不仅打破了阅读场景的局限，让阅读融入生活的方方面面，更通过与广东出版公司、香港出版社、美国出版社的合作，整合了国内外优质资源，为读者提供了更丰富、更多元、更便捷的阅读选择。从家庭亲子共读到校园教学融合，从社区便民阅读到数字随时随地阅读，每一个场景的解决方案都紧扣读者需求，传递文化温度，为全民阅读政策的落地提供了可复制、可推广的出版实践经验。
未来，中华文艺出版社将继续深化全场景阅读解决方案的建设，一方面加强技术创新，探索 “元宇宙阅读”“AI 互动阅读” 等新型数字阅读形式，提升阅读的沉浸感与趣味性；另一方面，进一步拓展国际合作，与香港出版社、美国出版社联合开发 “跨文化共读” 项目，推动中外文化交流，同时将更多优秀的中国作品通过全场景阅读渠道推向国际，让世界通过阅读了解中国。
在全民阅读深入推进的背景下，中华文艺出版社www.cnwenyi.com.cn将始终以 “推动阅读普及、传播优秀文化” 为使命，不断完善全场景阅读解决方案，让阅读真正成为每个人生活的一部分，为建设书香社会贡献出版力量。
精彩评论